viernes, 2 de noviembre de 2018

MRU 2018


Cinemática: Es una parte de la Física que estudia el movimiento sin tener en cuenta la causa que lo origina, es decir la fuerza.

Movimiento rectilíneo uniforme( MRU)

Cinemática, historia y conceptos:
Recuperado de: física 2014
https://www.youtube.com/watch?v=3BJf4E5ORO4

Rapidez y velocidad:
Recuperado de: física 2014
https://www.youtube.com/watch?v=o98iLRmSm-o

Pasajes de unidades de tiempo
pasa a ver el siguiente vídeo, recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=561EIK-Ds2o

Teoría de MRU,
https://es.scribd.com/doc/118995809/Tema-N%C2%BA-3-Movimiento-Rectilineo-Uniforme-Teoria

Pasar a ver:
Mensaje de bienvenida. Recuperado del canal julioprofe
https://www.youtube.com/watch?v=eTvPWCLdGlo

Ejemplo:
https://www.youtube.com/watch?v=Hbh6r7mQOMQ

MRU, para recordar conceptos:
http://aplicaciones2.colombiaaprende.edu.co/red_privada/sites/default/files/mru.pdf

Práctica para calcular  la rapidez
1. Un móvil se desplaza con una rapidez de 30m/s con un MRU. ¿Cuál es la distancia que recorrerá en 12s?
2. Un móvil que se mueve con M.R.U. ¿Cuánto tiempo se demorará en recorrer 258 km si lleva una rapidez de 86km/h?
3. ¿Qué rapidez tiene un móvil que recorre 774m en 59 s?
4.- ¿Cuánto tiempo tardaré en completar la distancia de una maratón (42 km) si corro a una
velocidad media de 15 km/h?
Práctica sobre pasajes de unidades,
1. Roberto da un paseo en bicicleta y recorre 4,2 km.¿Cuántos metros ha recorrido?
2. Una pieza de tela mide 3 dam y 7 m. Se han vendido 2 dam y 3 m. ¿Cuántos decímetros de tela quedan por vender?
(pasar todo a dm para luego calcular lo solicitado)
3. ¿Cuántos cm quedan de una tabla que mide 65 dm de larga si se corta un trozo de 257 cm?
4. Una calle mide 450 m de larga, ¿cuántos metros   faltan para que mida1 km de larga?
5. Un chico quiere recorrer 7 km. Si ha andado 2.345 m, ¿cuántos metros le faltan para  llegar al final?
6)Calcula las siguientes equivalencias:
1) 3 h en s; 2) 50 min en h; 3) 6000 s en min; 4) 2 h en min; 5) 120 min en h

MRU, recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=5-4DVxeQZb8

Problemas de movimiento rectilíneo uniforme
https://www.youtube.com/watch?v=r2ZtYD_hxDw

Para repasar conceptos de MRU, recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=dTjV_skYekE
Gráficos en MRU


Vídeo para interpretar las gráficas de velocidad en función del tiempo, distancia en función del tiempo y la aceleración, para este movimiento siempre toma valor cero. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=dU9pK42Lo1w

Actividad de revisión:

1- Expresar: a) 5 km en m, b) 20 m en cm, c) 2 mm a m, d) 40 min en seg.
2.- La velocidad de un avión A es de 970 km/h; la de otro avión B es de 300 m/s. ¿Cuál es el más veloz?.
3.- Sabiendo que un  móvil animado de MRU hace en 3 horas, 120 km. Calcular la velocidad y la distancia que hará en 5 horas.
4.- ¿Qué tiempo emplea un atleta para recorrer 100 m si marcha a una v = 10m/s ?
5.- Un avión recorre 2940 km en 3 horas. Determinar: a) su velocidad en km/h, b) graficar velocidad en función del tiempo y espacio en función del tiempo.
6-Un transatlántico gana la Cinta Azul de velocidad haciendo el cruce del Atlántico Norte a una velocidad de 28 nudos. Expresar su velocidad en km/h .(Un barco tiene la velocidad de 1 nudo cuando recorre 1 milla marina por hora).(1 milla marina = 1852 m/h)

Apuntes de MRU recuperado de Academia Internet
https://www.youtube.com/watch?v=iSno0JfkzYA&t=29s

Pasar a ver:
Bibliografía online sobre MRU: links
1) http://www.educaplus.org/movi/2_5velocidad.html

Vídeo de MRU , aquí prestar atención entre los 4 minutos y 11 minutos, de como ejemplifica los conceptos de rapidez y velocidad, recuperado de: Atiwas CR
https://www.youtube.com/watch?v=dvd1Oydfiy8

https://www.youtube.com/watch?v=kUimhxGFIq4


Actividad:
     1-Hugo; Paco y Luis son unos excelentes atletas; Hugo puede correr a razón de 62 km/h; Paco a 17
      m/s y Luis a 1,05 km/min. ¿Quién recorrerá más distancia en 15 minutos? ¿Quién menos?
2- Con los datos de las siguientes tablas graficar: La velocidad en función del tiempo y la distancia en función del tiempo.



Tiempo h
1
2
3
Espacio km
10
20
30
                                                                  

Tiempo h
1
2
3
Espacio km
50
100
150

3-  Un móvil recorre 250 km en tres horas y media. ¿Cuál es su velocidad en m/seg y Km/h?
4-Un automóvil que se desplaza con MRU recorre 2000 m a razón de 65 km/h ¿Qué tiempo ha empleado?
5)La distancia que separa dos columnas consecutivas del tendido de electricidad de la vía férrea es 60 m. Calcular el tiempo que emplea un tren en recorrer la distancia entre dos columnas si tiene una rapidez constante de 72 Km/h.
6)El sonido viaja en el aire con una rapidez constante de 340 m/seg. Un relámpago se produce a una distancia de 5,4 Km. de un observador. ¿cuántos segundos demorará el sonido del trueno en llegar al observador?

7)Un ciclista viaja desde una ciudad A hasta una ciudad B con una rapidez constante de 30 Km/h, empleando 2h en su recorrido. Calcular la distancia entre las dos ciudades en metros.


Para repasar gráficos de MRU

Vídeo explicativo de: la gráfica de la distancia en función del tiempo y velocidad en función del tiempo.
Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=7UPkgyMdahY&t=330s

Para profundizar, dada la gráfica se puede analizar y obtener datos de velocidad, aplicando el concepto de desplazamiento: distancia final menos distancia inicial. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=3ZVFdmEL-tg&t=8s

 Actividad de revisión:
1-Analiza la tabla de datos del movimiento de un corredor en un tramo recto de una competencia. Determina:
Tabla del corredor
distancia (m)
0
10
20
30
40
50
tiempo (s)
0
2
4
6
8
10

a) el valor de la velocidad ha corrido 10 m, 30 m, y 50 m.
b) el tipo de movimiento del corredor atendiendo el valor de su velocidad . Argumenta.
c) la distancia recorrido a los 4 s de iniciado el movimiento.

2-La figura es la representación gráfica de la velocidad con respecto al tiempo del movimiento en línea recta de un corredor.
a) ¿Qué tipo de movimiento lleva el corredor? Explica.
b) ¿ Cuál es el valor de la velocidad?
c)Determina la distancia recorrida por él en 6 s. Construye una tabla de datos de la distancia en función del tiempo y represéntala en la gráfica.